学前教育观摩课 获得全市同行好评
为加强眉山市中职学前教育专业课程教研交流，发挥高职学前教育专业教学引领作用，促进中高职教师专业化成长， 12月4日上午，眉山市职教学会、眉山市职业教育集团共同举办了全市中职学前教育专业教学观摩研讨活动。眉山仁寿二职中、眉山电子职业技术学校、东坡中职校、仁寿新科职业技术学校、眉山科学技术学校、水电七局高级技校等6所中职学校专业负责人及相关教师参加了本次活动。活动特别邀请了眉山市教育局职成教科科长王小龙、9+3办公室主任罗树平、学院党委副书记刘晓琼、学院教务处处长罗树明、师范教育系副主任张雪艳莅临指导。
本次活动由学前教育专业甘婷婷、高林巧两位骨干教师，为各中职学校专业教师，分别上了《学前儿童语言教育》和《舞蹈与幼儿舞蹈创编》课程的两节教学观摩课。甘老师的教学课题是：听说游戏的设计与组织，教学目标是：理解听说游戏活动的基本结构，让学生在情景模拟中充分感受听说游戏活动，能根据基本结设计听说游戏活动。甘老师课堂教学采用视频引入，以小组讨论、教师提炼和总结的形式导出了听说游戏活动的基本结构，通过听指令游戏《我是镜面人》和口语表达游戏《击鼓传卡片》情景模拟幼儿园活动现场，在实践和操作中印证了听说游戏的基本结构。该节示范课教学环节清晰，设计合理，重点突出，难点突破，教师有效运用了案例法、讨论法、情景模拟法等多种教学方法，充分调动了学生各种感官参与课堂活动，学生参与性高，课堂气氛较为活跃。教师基本功扎实，语言流畅准确，教态自然，做到了教-学-训-用相结合，体现了高职教育的实用和实践的特点。
高老师的教学课题是：少儿舞蹈组合--运动会，教学目标是：掌握幼儿舞蹈《运动会》的基本动律和基本步伐，能准确地完成舞蹈动作，学会用肢体动作表现快乐的情绪和对幼儿舞蹈的热爱。高老师的课堂教学从学生兴趣话题--运动会入手，采用示范、分解动作、练习等步骤，以镜子为参照，让学生在观摩中在发现问题，纠正动作。该节观摩课教学其目标明确，结构清晰，重点突出，方法有效，充分调动了尤其是男生的舞蹈积极性，学生积极参与课堂，互动气氛较好。
眉山市教育局职成教科科长王小龙科长在会上充分肯定了学院在全市学前教育专业方面的示范与引领作用，以及学院在中高职衔接工作中的积极作用，希望学院今后继续做好中高职升学衔接工作。学院刘晓琼副书记肯定了师范教育系、学前教研室的组织工作，肯定了二位教师的示范表率作用，要求《学前儿童语言教育》课在今后的教学中，要进一步加强学生观察能力和研讨能力的培养；《舞蹈与幼儿舞蹈创编》课在今后的教学中，要进一步加强学生的基本能力训练，提高舞蹈动作的表现力；刘晓琼副书记还向参会人员介绍了本院学前教育专业的发展情况，并呼吁中高职教师在今后要多加强交流与沟通，携手并进为本市学前教育专业发展贡献力量。
在接下来的说课、评课交流中，与会教师畅所欲言，就专业课程教学、中高职课程衔接等问题进行了热烈的探讨。各校教师纷纷表示，希望学院多举办这样的活动，为我市中职学前教育专业建设以及教师专业成长搭建良好平台。
教 务 处
2015年12月29日