为认真贯彻落实《中共中央办公厅关于推进学习型党组织建设的意见》（中办发［2009］44号）、《中共眉山市委办公室关于推进市级部门学习型党组织建设的意见》（眉委办发［2010］11号），使学院学习型党组织建设的学习活动与学院改革发展稳定相结合，使学习成果及时转化为解决学院实际问题的能力，特制定我院学习型党组织建设的实施意见：
　　一、指导思想和总体目标
　　指导思想：高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神。
　　总体目标：以保持党的先进性和增强党组织活力为目标，以全员学习、全程学习为基础，全面提高我院全体党员干部的综合素质和工作能力，大力营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围，大力推进学院物质文明、政治文明和精神文明建设，为学院又好又快发展提供强大的精神动力和思想保证。
　　二、健全学习制度，保障学习活动的有效开展
　　（一）进一步健全学习制度，用制度保证学习活动的有效开展
　　各党总支要根据学院党委的要求，结合新时期建设学习型党组织的新情况，制定科学的学习计划，建立相应的考评制度，把党员的学习情况作为评先评优的重要依据。要根据实际情况，探索有效的考学评学办法，完善考学、评学、奖学制度，形成科学、管用的学习评价体系。不能只满足于把制度挂在墙上，而缺少落实的行动。要以制度促进党员干部形成学习为工作、学习为提高、学习为发展的学习新理念。
　　（二）建立激励保障机制
　　学院要加大学习教育投入，积极支持和鼓励党员干部参加各种形式的学习和培训，注意发现、总结、推广先进典型，组织开展学习活动的评先选优工作，并给予表彰和奖励。要在党内形成科学的选人用人机制，在考察干部时要参考干部学习档案，将出席考勤、学习培训、相关竞赛、发表文章等情况作为干部任用的参考依据。
　　三、加强组织领导，提高对学习重要性的认识
　　（一）统一思想，提高认识
　　各党总支要认真做好学习的思想发动工作，大力开展各种形式的宣传活动，使广大党员充分认识建设学习型党组织的目的、意义，了解和掌握建设学习型党组织的指导思想、基本要求等相关内容，提高每个党员干部对建设学习型党组织建设的认识，把思想统一到中央、省委、市委、学院的要求上来。增强学习的自觉性和责任感。
　　（二）领导带头，引领示范
　　领导干部要带头遵守制度，带头学习，带头讲课，切实抓好分管部门和教学系的学习型党组织建设工作。领导干部要坚持先学、博学、不断完善知识结构，提升工作能力，努力把握本部门各项工作、本系各专业的前沿动态。
　　（三）精心规划，提高学习活动的科学性
　　各党总支要结合实际，制订相关的学习计划，提出学习的具体要求和任务，并做好每次学习的具体安排。学院党员领导干部要带头参加学习，要有效指导一般党员组织开展学习，努力形成齐抓共管的良好局面。
　　（四）加强检查，确保学习活动取得实效性
　　学院党委将采取现场检查和调阅学习记录等形式，定期对各部门、各教学系的学习制度、学习记录、学习考勤、学习资料等进行抽查。抽查结果将作为评选优秀党组织的重要依据。学院各党总支应组织党员干部制订个人学习计划，定期检查考核党员干部个人学习情况。
　　四、学习的主要内容
　　（一）政治理论。一是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等理论。二是党的路线、方针、政策。三是中央、省、市的重大决策和部署。
　　（二）业务知识。按照学院不同工作岗位和业务特点，学习与工作岗位与业务相关的专业知识和业务技能，重点要按照干什么学什么，缺什么补什么的原则，开展好与自己业务工作紧密结合的业务知识的学习。
　　（三）社会知识。广泛学习当代政治、经济、文化、信息、科技、法律、社会、管理等方面的新知识，不断拓展知识面，提高综合素质。
　　（四）实践经验。要重视在工作中学习，做到工作学习两不误，力争取得工作成绩与学习活动双丰收。要虚心向教学基层、师生群众学习，向先进典型学习，提高自身的思想境界，增长才干，促进个人的全面发展。
　　五、创新学习方法，进一步提高学习的实效性
　　（一）集中学习。每两周学院党委和各党总支要组织开展不少于一个小时的集中学习，参学率不低于95%。
　　（二）专题讲座。请院内外专家、教授、学者为党员、干部和师生讲授新知识新理论，探究社会热点。
　　（三）专题学习。以“五．一”、“五．四”、“七．一”、“八．一”、“十．一”等节日庆祝活动为契机，组织开展相关知识和党的历史、新中国历史以及党的优良传统和优良作风、民族精神和时代精神等方面的专题学习教育。
　　（四）培训调研。利用院内外的各种培训、调研等形式，不断开拓党员视野，提高党员素质。
　　（五）菜单式选学。一是由党委工作部定期不定期为党员干部推荐几本好书。二是党员干部根据个人所需自主选择阅读书目。无论哪种形式的选学都要求做到学有所思、读有所想、写有体会。
　　（六）个人自学。发挥自主能动性，利用好的书籍、文章、光碟、影视片和相关网站、软件，积极开展自学活动。
　　（七）论坛交流。学院各部门、各教学系要定期组织开展学习心得的交流讨论、学习征文等活动，相互启迪，共同提高。各党总支每年至少举办一次学习交流会。
　　六、结合学院实际，增强效果转化
　　学院建设学习型党组织不是一般意义上的提倡学习，更不是一个口号，学习的目的关键在于学以致用。要通过学习，不断提高党员干部驾驭复杂局面、处理各类问题的水平，使学习成果转化为工作动力、工作能力、服务水平、创新行动和综合素质，使学习在实际工作中得到升华。当前，我院正处在新校区的建设时期，全体党员干部要带头认真学习，学院各党总支要在增强学习的针对性、实践性上下功夫。推动学习效果转化为工作成果。这是学院推进学习型党组织建设的生命力所在，是学院进一步发展的内在动力所在。
　　各党总支要根据形势任务的变化和各部门各教学系业务工作的实际，合理安排并及时调整充实学习内容，增强学习的针对性和系统性。学院网络要多角度、全方位地宣传报道各个部门、各教学系建设学习型党组织的工作情况，及时总结推广成功经验，树立宣传先进典型，大力营造崇尚学习、勤于思考、追求知识、探索真理的良好校园氛围。
　　建设学习型党组织是一项系统的创新工作，要在实践中积极探索，不断完善，逐步提高。各党总支要继承和发扬以往好的学习制度、好的学习方法，并用新的学习理念思考问题，用新的措施开展活动，用新的载体推动工作，不断提高创建水平。要经过长期努力，使学习成为一种经常化、普遍化、制度化的行为，使广大党员成为勤奋学习、善于思考的模范，成为解放思想、与时俱进的模范，成为勇于实践、锐意创新的模范。

二〇一〇年三月二十八日