各教学单位:
学生职业技能大赛是学校职业教育的一项重大举措,在服务“三教”改革、推动职业教育高质量发展方面发挥着重要作用。为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》精神,进一步深化学校教育教学改革,推动产教融合、深化校企合作,提高技能型人才培养质量,决定举办学校2022年学生职业技能大赛。现将有关事宜通知如下:
一、赛项设置
赛项设置对标国(世)赛,聚焦核心技术技能的原则,能够对接国(世)赛的专业直接对接设置赛项1-2个,无直接对接国(世)赛的专业,依据人才培养方案,围绕核心技术技能设置赛项1-2个。
二、参赛对象
在校高、中职学生。
三、大赛时间
2022年5-6月,具体各项目时间由各教学单位自定,报教务处备案。
四、大赛组织
本次技能大赛由学校统一安排,各教学单位自行组织,专业教研室具体实施。
五、奖项设置
预赛按照30%的比例遴选决赛选手,决赛时按照决赛人数的5%、10%、20%设置一等奖、二等奖、三等奖。获奖证书由各教学单位制作,学校统一盖章。
六、工作要求
(一)赛项申报
各教学单位(专业)于2022年5月23-26日将赛项申报表、系部赛项汇总表、赛项规程报教务处。
(二)组织要求
各教学单位要高度重视,精心组织,统筹协调、以技能大赛为抓手,把技能教学、技能训练摆在重要位置,同时以技能大赛为载体,不断改进训练方法、完善训练标准,切实提升学生的专业技能与职业素养。
各教学单位遴选经验丰富、知识渊博、技术技能强的专兼职教师组成赛项评委开展大赛工作;广泛动员学生,预赛全员参与,利用网络、展板宣传报道大赛,树立“爱技能、学技能、练技能、赛技能”的“工匠”学风,掀起崇尚技术技能,追求极致,鼓励创新的热潮。坚持规范、标准、领先原则设置赛项规程和布置大赛场所;坚持“公平、公正、公开”的原则组织大赛评比。
(三)经验总结
大赛完成后各教学单位要对大赛的组织、宣传、技术技能训练等进行全面总结成功经验和改进建议。于6月底前将教学单位比赛总结和获奖学生名单报教务处。
七、其他事宜
联系人:王燕
联系电话:13890352718(6718)。
附件1:学生职业技能大赛赛项申报表
附件2:教学单位赛项汇总表
教务处
2022年5月23日