从小学习舞蹈的张嫒涵毕业于成都体育学院体育舞蹈专业，舞蹈是她一生的伙伴。自2015年3月来到bob体育投注官网下载 ，2016年9月正式走进课堂，她用舞蹈在校园里为自己和学生们舞出了充满活力的人生。
　　“要当好一个老师，必须喜欢自己的专业，我很喜欢我的专业。”在张嫒涵看来，学习舞蹈是一个被吸引、欣赏、享受的过程，学校给了她广阔的舞台发挥所长。“从教以来，我自己在不断提高，学生们在不断进步，我也因此而不断收获快乐！”
舞蹈是钥匙 投入打开教学大门
　　每周三上午一二节，是体育舞蹈课。“一！二！三！四！……”隔着操场跑道，远远就能听到形体室传来富有节奏的音乐和口令。挥动手臂、摆起双腿、旋转跳跃……两节课90分钟，长相文静温柔的张嫒涵在课堂上就像变了个人，充满活力带着学生全程“舞”了起来，汗流浃背的师生们却获得感满满。
　　“体育舞蹈是很吸引人的。”张嫒涵说，这门课就是跟学生分享自己的热爱和感受，因此讲起课来激情满满，特别投入。“投入”的语调，也让学生能够快速进入学习状态，课堂氛围也因此充满活力。
　　这样“投入”的课程，仅仅只有十个基本舞，尽管张嫒涵已经跳了成百上千次，给课堂添加新内容，还是成了张嫒涵对自己备课的要求。“学生都很年轻，舞蹈编排要考虑年轻化。”每次上课之前，张嫒涵都会把舞蹈动作再重新回顾一遍。
　　在张嫒涵看来，课堂是学校给自己提供的施展自己爱好和特长的舞台，必须认真应对。“要给学生一杯水，教师须有一桶水。”为了练好舞蹈功夫，张嫒涵只要有空就拿起手机、打开电脑来观摩、学习体育舞蹈视频，特别是下班回到家，电视台只要一播放舞蹈类节目，手中的活哪怕再忙，也马上停下来认真观看，有好几次连锅里煮的菜都烧糊了。
　　张嫒涵的认真和投入也取得了回报。人们通常认为舞蹈是女孩子学的，很多男生上课很难接受。如今，在她的努力下，越来越多的男生愿意选修这门课了。除了在舞曲的选择上更加年轻化，她还会把舞蹈动作分为男步和女步，男生动作的帅气，加上女生动作的优美，会让处于青春期的学生更加容易接受。
　　通过体育舞蹈这把钥匙，张嫒涵打开了走上教学舞台的大门。
体育作指引 忘我践行眉职精神
　　大学舞蹈只是张嫒涵每周上的十八节课中的四节选修课，算“枝叶”，其余的课程中，大学体育是“主干”。课程不多，思考和实践“怎么种好上课这棵树”却占用了她在课堂以外生活的全部——走路想、吃饭想，有时睡在床上想到一个好的教学动作，也要忘我地一骨碌爬起来演练演练。
　　“我是‘新手教师’，更是‘学生’。”张嫒涵表示，把自己看作新手，是为了让自己认识到，必须快速成长起来。张嫒涵说，每到节假日、寒暑假，她就成了“学生”，在成都、上海等地的体育舞蹈培训班教室里如饥似渴地“充电”。
　　在校外努力提高，校内，文化艺术系体育教研组老教师也秉承“老带新”精神，毫无保留对这位“新手”给予帮助。从走上讲台开始，文化艺术系教研室主任黄艳就全程指导张嫒涵怎么修改教案，怎么进行教学设计，并组织教研活动，加强教学技能培训，深入课堂听课、评课，不断帮助她成长。
　　体育、舞蹈，这些看似不太重要的课程，因为张嫒涵的努力和在课堂上的出色发挥，变得越来越受同学们欢迎。“可能我将自己对课程的热爱传给了学生。”她认为，体育与舞蹈有助于提升综合素质，锻炼活力，对学生职业技能的提高很有益处。
　　诚信、自强、笃学、精业，这是bob体育投注官网下载 的校训，它既是对过去九十年学校历史底蕴的传承，更是面向未来对师生不断进步的要求。秉持着这八个字，张嫒涵在学校的内涵建设活动中如鱼得水般成长，在课堂这个“舞台”上努力实现自己的人生价值。进校担任辅导员，在“一师两课”制度下走上讲台一年多，张嫒涵的成长速度出乎很多老师意料。“她应该是我们教研组里，成长得最快的一位老师了。”

（张嫒涵指导学生）