九三学社眉山市委课题组专家莅临我校调研

　　题记：2021年9月28日，习近平总书记发表重要讲话指出：“国家发展靠人才，民族振兴靠人才。”习近平总书记的讲话是指导新时代人才工作的纲领性文献，为做好新时代人才工作指明了前进方向，提供了根本遵循。以九三学社首创的“自我教育模式”为抓手，积极落实习近平总书记的人才工程战略。其学科带头人周和平发起自我教育理论起步于故乡三苏故里眉山市，在九三学社眉山市委的直接领导下，开展了一系列创建与实验活动。自我教育是全龄化人才教育，它涵盖了人才的在职成长（终身教育）和预备人才（学生及社会青年）的高效成才两大内容，该课题针对人才工程中的关键部分—青少年高效成才问题，开展各种调研和探索。

　　10月18日下午，九三学社眉山市委专职副主委兼秘书曹水桂、成都理工大学客座教授周和平、九三学社会员谭福华（原市就业局四级调研员）一行莅临我校开展《青少年自我教育模式推广的探索》课题调研工作。学校党委委员、副院长张望，党委委员、副院长胡洪安，学生工作部副部长刘菲、校团委副书记罗利爽、招生就业办公室干事陈建波、中等职业教育部辅导员李卓桃，及3名学生干部代表参加会议。

（调研座谈会现场）

　　会上，周和平教授介绍了课题背景和意义，他提出国家发展靠人才，而大学是人才成长和走向社会施展效用的基础平台，并以自己的成长经历为例，开篇点题。随后，座谈会就大学生如何树立自我教育、自我学习理念并终身实践，大学生创新创业者的自信心确立问题，大学生对社会职业的认知能力提升和职业规划问题和大学生毕业前的能力储备、社会阅历积累问题等四个方面进行了调研。

（调研座谈会现场）

　　学校党委委员、副院长胡洪安指出，多年来，我校坚持培养学生的“自我管理、自我服务、自我提升”的三自精神，毕业生就业率稳定在95%以上、受到用人单位的高度评价，人才培养取得了良好的效果；学生工作部副部长刘菲介绍了学校创新创业、职业生涯规划和就业指导等工作的开展情况，总结了工作中的特色亮点和困难与不足；校团委副书记罗利爽就如何培养学生自我教育的意识和大学生心理问题等进行了分析与阐述；招生就业办公室陈建波、中等职业教育部辅导员李卓桃分别就自身在工作开展过程中，学生在自我教育方面较为的突出问题进行了发言；3名学生干部代表分享了自己在学习生活中对自我教育的认知和理解，并回答了调研组专家的提问。座谈会上，课题组专家周和平对与会人员提出的问题结合自我教育模式一一简要概述，并给出了精彩的参考意见及对策。

（调研座谈会现场）

　　学校党委委员、副院长张望表示，自我教育在人的成长成才过程中起着关键性、决定性作用，其中自我教育意识的培养、树立目标和远大的理想抱负至关重要，他提出“伟人之所以能够成为伟人，是因为他想要成为伟人”的观点，归纳出了自我教育的实质所在。

　　通过本次课题座谈调研，双方在科创重点项目孵化、第二课堂（社会实践平台及专家课程资源）、课题成果试验、人才工程试验等方面达成了初步共识，为双方携手共同发展，为眉山市人才培养向更高质量迈进提供了强有力的支撑。

（撰稿：刘菲 审稿：刘菲）