师范教育系学前教育教研室开展课程标准修订研讨活动

11月11日下午，师范教育系学前教育教研室在第四教学楼4303会议室召开课程标准修订研讨活动。

会上，系副主任王其红根据认证专家的反馈意见，详细分析了学前教育专业现有课程标准中存在的主要问题，要求大家认真研读认证标准，深入把握标准内涵，在撰写课程标准时一定要处理好“分项课程目标对毕业要求指标点”的支撑关系，建立起“课程目标-教学内容-考核评价”三者之间的闭环关系。

师范专业认证负责人赵丽君讲解了课程标准模板的修订情况，指出了在课程目标内涵描述、考核评价方式选取以及评价标准撰写等方面的注意事项。

与会老师围绕考核评价方式占比、多种考核评价方式下的数据闭合等问题展开了热烈讨论，并达成共识。

本次研讨会，既是对师范认证理念和标准内涵的再一次学习，又是优化学前教育专业课程教学，推动教育教学改革，提高人才培养质量的有力举措。

学前教育教研室主任孔霞、课程组组长、核心课程任课教师参加会议。

活动现场

（撰稿人：赵丽君 审稿人：傅进平）