学前教育教研室开展转岗教师公开课教研活动
为进一步提高新教师的专业素养和教学能力，促进学科交流，提升教研能力。11月18日下午，学前教育教研室开展了新教师公开课教学研讨活动。系主任张雪艳、教研室教学督导组成员和理论课程组教师在1313观摩了谭尹秋老师执教的《学前儿童发展心理学》公开课。
课堂上，谭老师通过幼儿对雪弗莱LOGO想象的视频导入新课，并从中引导学生提炼出想象的概念。在学生理解了想象的概念和特点后，运用案例教学引导学生得出想象的种类，突出重点，突破难点。层层递进的课堂练习让学生在实践中进一步巩固了本课重难点。课堂上，学生积极参与，主动表达，课堂氛围活跃，目标达成较好。
公开课现场
课后，张主任强调理论课程也要努力以能力目标为导向取舍教学内容、选择教学方法，以案例为载体进行教学设计。听课老师积极发言，充分肯定了本堂课的优点，围绕本课堂教学设计、效果等问题展开了热烈讨论。
此次公开课为新教师搭建了一个交流学习的平台，对磨练和提升新教师的教育教学水平有很大的促进作用。
集体研讨
（撰稿人：孔霞 审核人：张雪艳）
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