教学研究落地落实,总结交流务实有效

  2018年5月9日师范教育系组织召开了半期教学工作总结及教师座谈会,会议紧紧围绕“一师两课”“一师两查”重点工作,分享了两位教师的课堂教学案例,“一师两课”“一师两查”评委围绕教案设计、课堂教学实施进行了问题剖析,张雪艳主任向教师通报了学生座谈会情况,通报表扬了学生非常欢迎的教师,点评和展示了全系教师教案,而后教师围绕如何提升教学效果开展了交流,提出了意见和建议。
  王甜然老师是“一师两查”中获得督查教师的高度认可的课,她详细剖析了本次课的教案设计,课堂教学实施。王老师重点阐述了如何选择案例,如何有效运用案例激发、引导学生思考和探究知识,如何围绕学生的问题开展知识的总结,进而形成学生自身的能力给全体教师以很好的示范和借鉴。刘艳老师进行课堂教学案例分享时强调上好每一堂课的前提是搞好教学设计,多问问自己本次课究竟做什么,达到什么目的,怎样达到,刘艳老师对学生知识的落实和能力形成的严格也给全体教师有很好的借鉴。程雪老师作为“一师两课”“一师两查”的评委,结合开展情况,以生动、直观方式进行了问题解剖,提出了改进的意见和建议,为全体教师今后的教案设计和方法应用提供了思路。
  师范教育系开展的本次教学工作会议,把检查、指导、示范、总结有机结合,教学研究落到了实处,总结交流务实有效,体现诊断与改进工作的要求,值得全院各教学单位借鉴、学习,把“一师两查”课堂教学诊改行动工作做实,不断提升教师执教水平和能力,不断提升课堂教学质量。

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