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【转载】《四川省教育厅关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的实施意见》的解读(四川省教育厅网站)

来源: 作者: 发布时间:2016年05月06日 浏览次数:次 [字体:] [收藏] [打印文章]
  1.制定印发该实施意见的意义是什么?
  贯彻落实全国全省职业教育工作会议精神和《教育部关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》(教职成[2015]6号)要求,坚持立德树人、全面发展;坚持系统培养、多样成才;坚持产教融合、校企合作;坚持工学结合、知行合一;坚持国际合作、开放创新5项原则,进一步深化我省职业教育教学改革,全面提高人才培养质量。
  2.该实施意见的总体目标是什么?
  全面贯彻党的教育方针,以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,坚持走内涵式发展道路,适应经济发展新常态和技术技能人才成长成才需要,完善产教融合、协同育人机制,创新人才培养模式,构建教学标准体系,健全教学质量管理和保障制度,以增强学生就业创业能力为核心,加强思想道德、人文素养教育和技术技能培养,全面提高人才培养质量,为实施省委“三大发展战略”,奋力推进四川“两个跨越”提供有力的人才支撑。
  3. 该实施意见的主要任务有哪些?
  一是落实立德树人,促进全面发展。要坚持以德育为先,加强职业院校学生文化基础教育、中华优秀传统文化教育和工匠精神的培育,努力构建全员、全过程、全方位育人格局。二是结合产业发展,科学布局专业。要优化服务产业发展的专业布局,引导职业院校科学合理设置专业,加强我省产业发展需要的示范专业建设,带动专业建设水平整体提升。三是推进衔接融通,强化系统培养。要积极稳妥推进中高职人才培养衔接,完善专业课程衔接体系,进一步拓宽技术技能人才终身学习通道。四是深化产教融合,校企协同育人。进一步强化行业指导,共同制定校企人才培养方案,切实增强职业院校技术技能积累能力和学生就业创业能力。五是深化课程改革,增强实践教学有效性。大力推进教学方法改革,丰富专业实践教学内容,增强专业实践教学效果。六是推进制度建设,加强规范管理。要求职业院校加强教学常规管理,进一步完善质量评价制度,提升管理水平和能力。七是推进能力建设,完善保障机制。要加强教师培养培训,推进职业院校信息化建设,提高学生实习实训装备水平,加强教科研及服务体系建设。
  4、怎样保障该意见的顺利实施?
  一是加强组织领导。各级教育行政部门和职业院校要结合本地实际情况,制订实施方案,精心组织实施。二是落实工作职责。各职业院校要落实主要负责人工作责任制,分解工作任务,明确责任部门,要采取切实有效措施,将本意见精神贯彻落实到职业院校专业建设、人才培养模式、课程开发、教学制度、师资配备、设施条件等各方面,确保教育教学改革的各项任务按照确定的时间表、路线图、任务书扎实推进。三是加强督导检查。将职业教育教学改革纳入教育督导内容,各级教育督导部门要建立职业教育教学改革推进情况督促检查工作机制,要把提高技术技能人才培养质量作为衡量教育行政部门和职业院校工作业绩的重要指标,建立督查调研、情况通报、跟踪问效等制度,加强督导检查和跟踪分析,全面了解和掌握职业院校教育教学改革成效,对典型做法和有效经验要及时总结,积极推广,发现问题及时督促整改,确保教育教学改革工作顺利开展、有效落实、取得实效。
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