高院思想政治理论课，承担着对大学生进行系统的马克思主义理论教育的任务，是各层次、各科类大学生的必修课，是对大学生进行思想政治教育的主渠道，是帮助大学生坚定理想信念，树立正确世界观、人生观和价值观的重要途径，是社会主义高等教育的本质特征。

为了贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发[2004]16号）和《中共中央宣传部、教育部关于进一步加强和改进高等学院思想政治理论课的意见》（教社政[2005]5号）及《四川省普通高院思想政治理论课建设标准（试行）》，实现省委提出的5年内使高院思想政治课教育教学状况有明显改善的目标，结合我院实际情况，提出以下建议：

一、加强组织建设，坚决执行上级的有关规定

1、认真贯彻高校思想政治理论课建设的规定和要求，学院党委会或院长办公会每年召开一至两次以上专门研究思想政治理论课教育和建设的会议，把思想政治理论课教育的任务、机构、编制、经费、课程设置、师资队伍建设和办学条件改善等纳入学院总体规划并有相应措施，明确一名副书记和副院长分管思想政治理论课教学。

按照四川省教育厅2006年的精神要求，各所高院由一名副书记和副院长主管、党委宣传部负责总协调，社科部具体负责课程和教学管理，专门教研室负责组织实施教学的组织机制。

2、学院领导深入教学第一线，坚持听课和讲课制度，尤其是各系书记和辅导员要坚持授课制度，参与教研活动。学院主管领导每学年听课或讲课不少于8学时；每年要给大学生上形势与政策课或作形势报告。

3、学院设置相对独立的思想政治理论课教学科研部门（二级机构），统一管理思想政治理论课教师，领导班子和行政编制齐全。即受双重领导。

4、学院有思想政治理论课建设规划，把思想政治理论课纳入学科建设，列入院级以上重点课程或精品课程建设，并有相应配套措施予以落实。

5、学院教务、科研、人事、组织、宣传等相关职能部门协调配合、齐抓共管，落实有关课程内容、教学安排、学时学分、物资保证和队伍建设的有关要求。

二、教学

1、学校落实思想政治理论课教学时数，并合理安排授课时间。我院开设2门必修课（思想道德修养与法律基础、毛泽东思想邓小平理论和“三个代表”代表重要思想概论）。同时，开设1门以上与主干课程配套的选修课。

思想政治理论课学时

序号	课程名称	学分	学时	备注
1	思想道德修养与法律基础	3	48	必修课
2	毛邓三	4	64	必修课
3	形势政策	1	8	必修课
4	思想政治理论课实践	1	1周	结合三下乡活动

（选修课未确定）

2、按照教育部要求使用统编教材，并按教育部颁布的教学大纲和教学要点组织教学。

3、形势与政策课列入教学计划，实行学年考核制，按每学年不少于16学时安排；以1学分记入学生学籍档案。

由学院领导、专家和上级相关领导承担形势与政策教育课。若因特殊原因无法安排上课，思政课教师有义务承担此课。

4、教学班员额适度，一般按中、小班组织教学，大班不超过120人。

5、加强课堂教学，积极采用现代技术教学手段。所有教师都用多媒体方式教学。不断改进教学方法，提高教学实效；加强实践教学，把实践教学与社会调查（考察）、公益活动、志愿服务、专业课实习等有机结合，探索实践育人长效机制。

6、加强题库建设，严格执行教考分离的统一考试制度。

三、科研行动

1、坚持集体备课制度，每学期不得少于4次。实行按课程划分教学小组，即我院思政课划分为两个小组：

思想道德修养与法律基础教学组：组长：唐万成

毛邓三教学组：组长：张秀芳

实行大分组、小协作的教学模式。

2、组织开展教学科研活动、教学观摩和相互评教活动；每学年都有校级以上教改项目和科研立项；科研、教改经费到位。

3、积极组织开展“六个一”（一门精品课程、一堂精彩讲课、一种先进教学法、一名教书育人先进、一个先进教研室、一个优秀课件）评选活动。两门必修课，先后都要建成学院级的精品课程。

4、加强适合高职院学生特点的考核方式的研究，探讨执行教考分离的统一考试制度。

5、积极参加院内外的一切相关教学教育科研的活动，积极改进我院的教学工作。

6、协助建设学院思想教育阵地。实现社会、学院、理论三结合，增强实效性。

四、队伍建设

1、专任教师按教育部有关规定进行配备。任课教师要坚信马克思主义，政治上与党中央保持高度一致，有扎实的马克思主义理论基础和一定的科研能力、比较丰富的人文社科知识和必要的自然科学知识，以及一定的思想政治教育经验，有良好的职业道德和行为规范。新任（及40岁以下）思想政治理论课教师原则上应是中共党员，具备硕士以上学位或研究生学历。

对于兼职教师、外聘教师、转行教师任思政课，要经过学院党委的正式讨论把关，否则不予以安课。（不是什么人都可以上思政课的）

2、学校有加强师资队伍建设的规划，措施落实；培训渠道畅通，坚持岗前培训、课程开设前全员培训与骨干教师研修相结合。重视中青年教师培养，有计划地安排在职进修和攻读学位。思政教师队伍按梯队进行建设，老中青相结合。同时实行优胜劣汰机制，更有利于优秀教师的脱颖而出。

3、思想政治理论课教师岗位津贴等纳入学校内部分配体系统筹考虑，教师的收入不低于或略高于全校教师平均水平。

四、条件保障

1、确保思想政治理论课建设的经费投入。按全校在校生每年生均10-20元的标准划拨课程建设经费，并争取逐年有所增加。专项经费主要用于教学教研、教师培训、队伍建设以及教学资料购买等。

建立教研室教学资料库，所有参考资料、光盘、软件等归教研室所有，教师个人不能所有。

2、有专供思想政治理论课教学使用的办公用房和办公设施，有计算机、打印机、直拨电话等。

教研室需要配备的设备及资料

序号	设备	用途	备注
1	计算机	收集教学资源，编辑和制度多媒体课件；教师个人业务档案建设，题库建设等。网络交流等。	按省厅要求，最好每个专业教师一台
2	活动硬盘	网络下载软件、政论片及资料转移、备份等。
3	打印机	及时打印、发布最新资料。	这是教学特点决定
4	录制设备	录制电视节目，用于教学活动。
5	教学挂图	满足教学需要(含相关量表、规章制度、软件等)	及时购置
6	影视资料	建立学院思政影视中心	实践教学所必需

3、有保证教学、科研顺利实施的图书报刊等资料，订阅了国内30种以上主要思政、德育及相关哲社期刊和主要大报，并有较高的利用率。思政教研室不少于3种刊报。

思政教研室

二OO七年十一月十日