为持续深化教学方式方法变革，推动专业建设更高质量发展， 4月28日下午，师范教育系在1202教室召开“课堂革命”启动仪式，暨“案例式”教学研讨活动。学校教务处冯涛老师受邀出席指导，师范教育系主任张雪艳、全系教师参加。

张雪艳作了《时代呼唤“课堂革命”》专题讲话，结合“专业认证”、“双高建设”、“提质培优”等时代背景，阐释了 “课堂革命”对专业内涵发展的意义，强调“课堂革命”是时代呼唤，是责任使然，希望每一位老师转变思想观念、转换角色身份，自觉投身其中，探索“案例式教学”、“探究式教学”等教学模式，以形成鲜明的师范教育特色。最后，她宣布了师范教育系课堂革命“学习研讨-示范领跑-全面推行-形成特色”四阶段实施计划。

学前教育专业教师孔霞、甘婷婷，小学教育专业教师周锐、黄玲等四位老师分别作了“案例式”教学分享。孔霞以说课的形式介绍了她运用幼儿攻击性行为视频案例贯穿教学全过程的教学设计课例；甘婷婷以《3-4岁幼儿语言发展特点》为课例，分享了自己传统教学与案例式教学的效果对比和教改体会；周锐以微型课的形式展示了她在《三重积分》一课中案例式教学的运用；黄玲分享了她在《小学语文课程标准解读》教学中运用案例式教学的具体做法和教改经验。

冯涛对四位老师的分享逐一进行了点评，并结合案例式教学的内涵与方法，就实施中常见问题进行了分析例证和诊断建议。

本次活动，标志着师范系“课堂革命”正式开启，对全系老师深入推进课改，科学实施案例式教学，具有统领思想、引领起跑的重大意义。

（活动现场）

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